Autour du menu de Bénichon
Education nutritionnelle : Autour du menu de Bénichon |
Cycles 1 (2H-4H) |
Découvrir le repas de Bénichon : énumérer quelques mets, reconnaître et nommer quelques aliments propres au menu de Bénichon et cuisiner un des éléments du repas. Remarques à l'attention des enseignant-e-s :
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1. Objectifs du PER
- CM 15 Détecter le caractère sensitif des aliments et utiliser un vocabulaire spécifique.
- SHS 12 Se situer dans son contexte temporel et social en mettant en relation des événements et des activités (fêtes, célébrations).
2. Démarche méthodologique
1ère possibilité
- Présenter aux élèves une carte de menu de Bénichon, mais ne pas mettre de titre. Après lecture de ce menu, faire découvrir aux enfants de quoi il s'agit.
- Echanger avec les enfants afin de savoir ce qu'évoque la Bénichon pour eux.
- Pratiquer diverses activités pour se familiariser avec ce repas (mémory, domino, puzzle, classement d'aliments).
2ème possibilité
- Distribuer aux élèves les pièces du puzzle (beignet sur le genou) et le construire.
- Faire découvrir aux enfants de quelle recette il s'agit.
- Faire déguster des beignets.
- Eventuellement fabriquer avec les élèves des beignets sur le genou, avec l'aide d'une personne expérimentée.
3. Pistes de prolongement :
- Comme la Bénichon est une fête qui se célèbre après les récoltes ou après la désalpe, faire le parallèle avec d'autres fêtes d'ici (Saint-Martin...) ou d'ailleurs.
- Activités de découverte du matériel propre à la Bénichon : cuillère, baquet à crème, fer à bricelets, marmite... (visite éventuelle au Musée gruérien)
4. Matériel et références :
- Association fribourgeoise des paysannes, Cuisine et Traditions au Pays de Fribourg, Ed. La Sarine, 2007
- Site internet La Bénichon du Pays du Fribourg
- Site internet La grande Bénichon de Fribourg
- Valérie Clerc, La bénichon, une tradition en mouvement in Les cahiers du Musée gruérien, No 1, 1997 La fête, p. 17
- Fiches à télécharger
Puzzle : fabrication des beignets |
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