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| Titre |
Auteur-e-s |
Niveau PEL |
Cycle(s) concerné(s) |
Type de ressource |
Domaine(s) |
Thème |
| Lexique français LSCO A1 |
|
A1 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Document pour l'enseignant |
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Vocabulaire |
| Lexique français LSCO A1.1 |
|
A1 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Document pour l'enseignant |
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Vocabulaire |
| Loto des saisons |
Christine Comte |
A1 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans) |
|
Expression orale |
Vocabulaire |
| Mémory des couleurs |
|
A1 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Jeu |
Compréhension écrite |
Couleurs |
| Memory des parties du corps |
Emilie Romanens |
|
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Jeu |
Compréhension orale |
Vocabulaire |
| Memory du printemps et de Pâques |
Nadine Dorthe |
A1 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans) |
Jeu |
Expression orale |
Vocabulaire |
| Mots croisés utilisant les mots du vocabulaire du corps humain |
Yvette Rossier |
A1 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans) |
Jeu |
|
Vocabulaire |
| Outils de l'élève - Mémory |
|
A1 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Exercice |
Compréhension orale, Compréhension écrite, Expression orale, Expression écrite |
Vocabulaire |
| Pedro se présente |
Margot Watrin |
A2 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans) |
Fiche |
Compréhension écrite |
Se présenter |
| Premier entretien avec les parents |
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|
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Document d'administration |
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Référence |
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