La perspective du français de scolarisation est de faire entrer l’enfant dans la langue de son pays d’accueil par le biais de la langue de l’école ; il convient cependant, dans un outil comme celui-ci, d’isoler les termes et les structures de base qui doivent être le plus rapidement possible intelligibles pour l’élève afin d’accéder à tous types d’énoncés.