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| Titre |
Auteur-e-s |
Niveau PEL |
Cycle(s) concerné(s) |
Type de ressource |
Domaine(s) |
Thème |
| Arbre généalogique - Famille |
|
A1 |
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Séquence complète |
Compréhension orale, Compréhension écrite, Expression orale, Expression écrite |
Famille |
| Auto-évaluation Mathématique |
|
|
Cycle 3 (12-15 ans) |
|
Compréhension écrite |
Calculs |
| Climat |
Rose-Marie |
A1 |
Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Séquence complète |
Compréhension orale, Compréhension écrite, Expression orale, Expression écrite |
Nature |
| Comment je me sens à l'école ? |
|
A1 |
Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Evaluation |
Compréhension orale, Compréhension écrite |
A propos de soi |
| Conversation téléphonique |
|
A2 |
Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Jeu de rôle |
Compréhension orale |
Loisirs/sports |
| Découvertes de tables de multiplications |
|
|
Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Exercice |
Compréhension orale, Compréhension écrite |
Calculs |
| Description physique |
Romain Varone |
A1 |
Cycle 3 (12-15 ans) |
Exercice |
Compréhension orale |
Se présenter |
| Dictée préfixe |
Delphine Cheseaux |
A1 |
Cycle 3 (12-15 ans) |
Exercice |
Compréhension écrite |
Vocabulaire |
| Exemple d'un document sur la visite d'un établissement (Co de Marly) |
|
|
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Document pour l'enseignant |
|
Référence |
| Exercices de phonétique |
|
|
Cycle 1 (4-8ans), Cycle 2 (8-12 ans), Cycle 3 (12-15 ans) |
Exercice |
Compréhension orale, Expression orale |
Phonèmes |
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