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  • Deviner la vue

    En observant un solide que l'on peut faire tourner dans tous les sens, déterminer depuis quelle vue on le regarde (de gauche, de droite, de face, de dessus, de dessous, de derrière).

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    Type de contenu
    Espace, grandeurs et mesures
    Catégorie(s)
    Vues
  • Faces colorées (1)

    Une des faces d'un solide que l'on peut faire tourner dans tous les sens a été colorée. Sur les quatre différentes vues, repérer et colorer la ou les faces correspondantes.

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    Type de contenu
    Espace, grandeurs et mesures
    Catégorie(s)
    Vues
  • Faces colorées (2)

    Une ou plusieurs faces d'un solide que l'on peut faire tourner dans tous les sens ont été colorées. Sur les quatre différentes vues, repérer et colorer la ou les faces correspondantes.

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    Espace, grandeurs et mesures
    Catégorie(s)
    Vues
  • Construire à l'aide de trois vues (1)

    Construire un solide sur la base de trois points de vue (de dessus, de face et de la droite) en ajoutant ou en supprimant des petits cubes.

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    Espace, grandeurs et mesures
    Catégorie(s)
    Construire avec des cubes
  • Construire à l'aide de trois vues (2)

    Construire un solide sur la base de trois points de vue (de dessus, de face et de la droite) en ajoutant ou en supprimant des petits cubes.

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    Type de contenu
    Espace, grandeurs et mesures
    Catégorie(s)
    Construire avec des cubes
  • Construire à l'aide de deux vues

    En observant un solide vu de devant et de la droite, construire à l'aide de petits cubes la vue de dessus.

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    Espace, grandeurs et mesures
    Catégorie(s)
    Construire avec des cubes
  • Solide en rotation

    Faire tourner des solides pour qu'ils soient positionnés selon une vue particulières.

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    Espace, grandeurs et mesures
    Catégorie(s)
    Vues