Apprendre à parler avec des comptines
Description
30 activités mettent en œuvre des comptines portant sur des difficultés couramment rencontrées (confusion de rimes, identification de sons, oppositions des points d’articulation, imprégnation syntaxique…).
Ce véritable répertoire présente l’originalité d’être organisé par type de compétences langagières à entraîner.
Langue de la ressource
Français
Format de la ressource
Texte écrit
Type de contenu
Séquences d'enseignement
Objectifs du PER
L1 13-14
L1 16
Public Cible
Enseignants 1H-2H
Accès
Documentation et Multimédia HEP FR
Editeur
Retz
Auteur
Marie Goëtz-Georges

Lien
Enseignant-e fribourgeois-e ?
Connectez-vous à l'aide de votre compte État de Fribourg (@edufr.ch ou @fr.ch) pour accéder aux contenus réservés aux enseignants fribourgeois.